El Programa Integración Escolar es una estrategia del sistema escolar, cuyo objetivo es contribuir en el mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo la permanencia en el sistema escolar, la participación y el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente de aquellos que presenten una necesidad educativa especial (NEE), sean estas de carácter permanente o transitorio
A través del PIE se ponen a disposición recursos humanos y materiales adicionales para proporcionarles apoyos y equiparar oportunidades de aprendizaje y participación.
Por cada curso se debe incluir un máximo de 2 alumnos con necesidades educativas especiales permanentes y 5 con necesidades educativas especiales transitorios. Tratándose de estudiantes sordos, excepcionalmente podrán incluirse más de 2 alumnos en una sala de clases.
Profesionales del PIE
Profesora de educación diferencial y coordinadora del PIE: Yasna Saavedra Andrades
Psicopedagoga: Evelin Marlen Rojas Rioseco
Psicopedagoga: Evelyn Jannina Gutiérrez Moya
Psicóloga: María Paula Robles Oyarzun
Fonoaudióloga: Carolina Paz Montero Viveros
Kinesióloga: Patricia Andrea González Oyarce